Orange Shadow Shape
White Ruled Paper

เว็บไซต์สำหรับเก็บผลงานประเมิน PA 

นางวิไล สุขเกื้อ

ตำแหน่ง ครู

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

โรงเรียนบดินทรเดชา(สิงห์ สิงหเสนี) ๒

ปีการศึกษา 2567

Orange Shadow Shape

ประวัติส่วนตัวผู้รับการประเมิน

3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper
White Ruled Paper
Play Icon
Brown Cute UI Browser, Cute Web Browser
Play Icon
Brown Cute UI Browser, Cute Web Browser
  • ชื่อ นางวิไล นามสกุล สุขเกื้อ
  • ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ
  • สถานศึกษาโรงเรียนบดินทรเดชา(สิงห์ สิงหเสนี)๒
  • สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
  • รับเงินเดือนในอันดับ คศ.3 อัตราเงินเดือน เงินเดือน 58,240 บาท
  • สอนวิชาวิทยาการคำนวณ ม.4
  • สอนวิชาการสร้างตัวละคร 3D ม.4
  • ครูที่ปรึกษา ม4/12
Orange Shadow Shape

ส่วนที่ 1

ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper
Desktop Web Browser Tab with Scrolbar

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

  1. ภาระงาน เป็นไปตามที่ ก.คศ. กำหนด

1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 13 ชั่วโมง 33 นาที/สัปดาห์ดังนี้

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาวิทยาการคำนวณ จำนวน 13.33 ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

- กิจกรรมชุมนุม จำนวน 0.83 ชั่วโมง/สัปดาห์

- กิจกรรมสังคมและบำเพ็ญประโยชน์ จำนวน 0.83 ชั่วโมง/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 6 ชั่วโมง /สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 10 ชั่วโมง/สัปดาห์

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

Orange Shadow Shape

ส่วนที่ 1

ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper
Desktop Web Browser Tab with Scrolbar

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

  1. ภาระงาน เป็นไปตามที่ ก.คศ. กำหนด

1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 13 ชั่วโมง 33 นาที/สัปดาห์ดังนี้

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาวิทยาการคำนวณ จำนวน 13.33 ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาการออกแบบตัวละคร 3D จำนวน 1.67 ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จำนวน 1.67 ชั่วโมง/สัปดาห์

- กิจกรรมชุมนุม จำนวน 0.83 ชั่วโมง/สัปดาห์

- กิจกรรมสังคมและสาธารณประโยชน์ จำนวน 0.83 ชั่วโมง/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 6 ชั่วโมง /สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 10 ชั่วโมง/สัปดาห์

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์



Orange Shadow Shape

ส่วนที่ 2

ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทาย

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper
Cute pink note

เป้าหมายเชิงปริมาณ

ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียน​บดินทรเดชา(สิงห์ สิงหเสนี)๒ ร้อยละ 70 ​ที่เรียนรายวิชาวิทยาการคำนวณ 1 มีผล​สัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น

เป้าหมายคุณภาพ

Cute pink note

1. ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบดินทรเดชา

(สิงห์ สิงหเสนี)๒ นำความรู้ด้านแนวคิดเชิงคำนวณ ไป​ประยุกต์ใช้ในการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ได้

2. ได้นวัตกรรมที่ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนเพื่อ​พัฒนาทักษะการคำนวณของผู้เรียน


Cute pink note
Click Cursor 3D Illustration

ประเด็นท้าทายเรื่อง

การพัฒนาทักษะในการเขียนข้อเสนอโครงงาน


Orange Shadow Shape
Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper
White Ruled Paper

การจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์

รายวิชาวิทยากรคำวณ

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

Online Lesson Discussion

บทเรียนออนไลน์

Play Icon

คลิป vdo การจัดการเรียนรู้

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 1

ด้านการจัดการเรียนรู้

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

1.1 สร้างเเละหรือ​พัฒนาหลักสูตร

Play Icon

หลักสูตรสถานศึกษา

White Ruled Paper

ปีการศึกษา 2567

มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้

และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร

หน่วยการเรียนรู้

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 1

ด้านการจัดการเรียนรู้

Off button 3D illustration

ด้านที่

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

1.2 ออกแบบการ​จัดการเรียนรู้

Play Icon
White Ruled Paper

ออกแบบหน่วยการเรียนรู้โดยการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ​ท้องถิ่น และเหมาะกับผู้เรียน

ปีการศึกษา 2567

แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิทยาการคำนวณ(ว30182)

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 1

ด้านการจัดการเรียนรู้

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

1.2 ออกแบบการ​จัดการเรียนรู้

Play Icon
3D text box. 3D label.

ปีการศึกษา

2566

White Ruled Paper
Blue Quote Box Text Speech Border

กดปุ่มหัวข้อ

สำหรับ

เอกสารประกอบ

Pin
Illustration of Globe
Play Icon

จัดทำคำอธิบายรายวิชา และจัดทำโครงสร้างรายวิชามีกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียน​เป็นสำคัญด้วยวิธีการปฏิบัติที่สอดคล้องกับธรรมชาติของสาระการเรียนรู้และสามารถ

นำไปปฏิบัติจริง

3D text box. 3D label.

ปีการศึกษา

2567

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 1

ด้านการจัดการเรียนรู้

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

1.3 การจัด​กิจกรรมการเรียนรู้

Play Icon
Cartoon Teacher teaching student character in the classroom

ปีการศึกษา

2567

White Ruled Paper
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background

มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ

เรียนรู้และทำงานร่วมกันโดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน

Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element

การนิเทศการจัดการเรียนรู้

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 1

ด้านการจัดการเรียนรู้

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

1.3 การจัด​กิจกรรมการเรียนรู้

Play Icon
Cartoon Teacher teaching student character in the classroom

ปีการศึกษา

2566

มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ

เรียนรู้และทำงานร่วมกันโดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน

Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element

การนิเทศการจัดการเรียนรู้

Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Cartoon Teacher teaching student character in the classroom
Orange Shadow Shape

ด้านที่ 1

ด้านการจัดการเรียนรู้

Off button 3D illustration

ด้านที่

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

1.4 การสร้างและ​พัฒนาสื่อ นวัตกรรม

Play Icon
White Ruled Paper
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element

การสนับสนุนและส่งเสริมให้นักเรียน​ได้ออกแบบชิ้นงานโดยใช้เทคโนโลยี

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 1

ด้านการจัดการเรียนรู้

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

1.5 การวัดและ​ประเมินผลการเรียนรู้

Play Icon
3D text box. 3D label.

ปีการศึกษา

2566

Search bar 3d element

โครงสร้างรายวิชา

วิทยาการคำนวณ 1

Cartoon Student study online school learning with laptop
Blue Quote Box Text Speech Border

กดปุ่มหัวข้อ

สำหรับ

เอกสารประกอบ

Teacher Presenting Gesture
White Ruled Paper
3D text box. 3D label.

ปีการศึกษา

2567

Pin
Illustration of Globe
Search bar 3d element

โครงสร้างรายวิชา

การสร้างตัวละคร 3D

Search bar 3d element

โครงสร้างรายวิชา

วิทยาการคำนวณ

Cartoon Student study online school learning with laptop

สร้างและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลที่หลากหลาย และสอดคล้องกับมาตรฐานการ​เรียนรู้ ตัวชี้วัด และหรือผลการเรียนรู้

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 1

ด้านการจัดการเรียนรู้

Off button 3D illustration

ด้านที่

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

1.7 การจัดบรรยากาศที่​ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

Play Icon
Button 3d element
White Ruled Paper
Button 3d element
Button 3d element
Pin
Illustration of Globe
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background

ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงานทักษะ​การเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี

Button 3d element

บรรยากาศการใช้สื่อในการจัดการเรียนรู้

Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Orange Shadow Shape

ด้านที่ 1

ด้านการจัดการเรียนรู้

Off button 3D illustration

ด้านที่

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

1.8 อบรมและพัฒนา​คุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

Play Icon
Cartoon Teacher teaching student character in the classroom
White Ruled Paper
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Pin
Illustration of Globe
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background

การจัดกิจกรรมโฮมรูมเช้าทุกวันและส่งเสริม

ให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมอย่างหลากหลาย

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และ​ค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 2

ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper
White Ruled Paper
Pin
Illustration of Globe
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Abstract Rectangle Chalk Style
Simple Shadow Texture Background
Orange Shadow Shape

ด้านที่ 2

ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element

คลาสรูม วิชาวิทยาการคำนวณ

White Ruled Paper
Illustration of Globe
Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element

คลาสรูม วิชาการสร้างตัวละคร 3D

มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา เพื่อใช้ในการ

ส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 2

ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

2.2 ดำเนินการตามระบบ​ดูแลช่วยเหลือนักเรียน

White Ruled Paper
Pin
Illustration of Globe

มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคลและประสาน

ความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 2

ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและ​งานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

White Ruled Paper
Pin
Illustration of Globe

ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับ​คุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ภาคเรียนที่ 2/2566,1/2567

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 3

ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper
White Ruled Paper
Monitor Frame Illustration
Monitor Frame Illustration
Monitor Frame Illustration
Monitor Frame Illustration
Orange Shadow Shape

ด้านที่ 3

ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

3.1 พัฒนาตนเอง

อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

Play Icon
Monitor Frame Illustration
White Ruled Paper
Monitor Frame Illustration

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะ

อย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element
Button 3d element

การเข้าร่วมอบรมและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 3

ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

3.1 พัฒนาตนเอง

อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

Play Icon
White Ruled Paper
Monitor Frame Illustration

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะ

อย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

โรงเรียนบดินทรเดชา(สิงห์ สิงหเสนี) ๒ เปิดห้องเรียนพิเศษ ​วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และปัญญาประดิษฐ์

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 3

ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

3.1 พัฒนาตนเอง

อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

Play Icon
White Ruled Paper
Monitor Frame Illustration

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะ

อย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

โรงเรียนบดินทรเดชา(สิงห์ สิงหเสนี) ๒ เปิดห้องเรียนพิเศษ ​วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และปัญญาประดิษฐ์

Orange Shadow Shape

ด้านที่ 3

ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

Arrow Next 3D Illustration
3D House Illustration
Arrow Next 3D Illustration
White Ruled Paper

3.1 พัฒนาตนเอง

อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

Play Icon
White Ruled Paper
Monitor Frame Illustration

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะ

อย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

โรงเรียนบดินทรเดชา(สิงห์ สิงหเสนี) ๒ บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ

วิชาการ ระหว่าง สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าคุณทหารลาดกระบัง